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第2章 任重而道远

范老师离开教室约莫五分钟左右。顷刻间,教室由鸦雀无声骤变为人声鼎沸。有人在谈笑风生,也有人在欢声笑语,更有甚者在手舞足蹈。

聂小芹碰了碰同桌裴茵茵的左臂说:“在求学的迷途中,你能否助我一臂之力呢?”

神情漠然的裴茵茵冷笑道:“彼此彼此,你并不比我愚蠢多少。雄鹰展翅高飞,前途小觑不得。”

聂小芹强颜欢笑道:“您岂不是太抬举我的智商了?”

裴茵茵支吾其词道:“梅花香自苦寒来。你能坚持到底吗?你有铁杵磨成针的恒心与毅力吗?如果你的回答是肯定的。那么,上苍终究会将丰收的季节毫不吝啬地馈赠予你。”

聂小芹思忖着“恒心”和“毅力”四字的分量,顿悟了其中的玄机。

裴茵茵恼怒地对近旁的邵美君说:“冤家路窄。”

邵美君一本正经地附和道:“冤家宜解不宜结,不是冤家不聚头。”

邵美君轻声嗫嚅着:“看来,她对我早就怀恨在心了。”秋梦雨嗤笑道:“没那么夸张。”

邵美君翻开物理教科书的扉页开始认真默读前言。

叶灵芝对邵美君空山鸟语:“你和我做了多年的同窗挚友。幼儿园三年,小学六年,初中三年……”

邵美君打岔道:“Stop!只可惜知音难觅。”

叶灵芝挑衅一笑道:“薄情寡义,冷血无情。”

藏族男孩洛阳扎西深情款款地哼唱:“那时那天那年,那美丽盛开的誓言,成为刻骨铭心的往事,流过盼望守候的心田……”

叶灵芝和阳光男孩面面相觑良久,最终以哑然失笑而告终。

洛阳扎西一边抚弄着计算机104键盘指法练习卡,一边对叶灵芝说:“音乐使整个宇宙变得花团锦簇和美不胜收。”

叶灵芝将语文课本翻至末页,用碳素笔专心致志地写下了十四个眉开眼笑的楷体:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

范老师推开教室门疾步走上三尺讲台,感触颇深地宣布:“我督促大家坚持写随笔的目的有三点:一能逐渐提高书面表达能力;二能磨练笔耕不辍的顽强意志;三能为写作奠定扎实的文字功底。”

出奇安静的教室氛围怎能不让范老师瞠目结舌呢?

范老师语重心长地说:“随笔的精髓源于随心所欲、畅所欲言和开门见山。散文、诗歌、记叙文、议论文、驳论文、五言绝句、七言律诗和读书心得均可当作写作素材。有感而发才能写出别出心裁的好文章。少壮不努力,老大徒伤悲。从今天开始,每日务必完成一篇随笔。放学前交回办公室!”

秋梦雨和范老师的视线穿越时空的屏障达到了“此时无声胜有声”的高度默契。秋梦雨频频点头,心中默默向范老师承诺:“从今往后,每日一篇随笔。我绝不会辜负您的厚望。”

邵美君疑惑地问道:“范老师,难道每个周末也要写随笔吗?”范老师不容置疑地回答:“当然如此!”

时光荏苒,岁月如梭,一朝一夕,转瞬即逝。

三五成群的走读生们纷纷走出了校园。才女裴茵茵也不例外。

星辉和白芙蓉站在一起一般高。白芙蓉始终认为:身高不是问题,贫富差距不再是距离。

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