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014 感谢我曾经的老师和小说

想到这一点,孙吴来不及擦干眼泪又把系统界面呼唤了出来。

“不知道有没有新手大礼包,京城四合院?还是劳斯莱斯库里南?还是呼吸就会变强的奖励?”

然后.....

他就想骂娘了。

“我......太喜欢了,怎么我的这个系统就这么独一无二呢?简洁又简约,我真是太喜欢了。”

最后几个字孙吴是一字一顿微笑着咬着牙说出来的。

人啊!就是贪心不足。

没有系统的时候,做梦都想有系统。

真有了系统,又会嫌弃自己的系统不是无敌流派。

孙吴的系统就拥有三个功能。

记忆力,看字面意思就知道是什么东西,熟练度达到100就能做到过目不忘。

想象力,这个也很好理解,人嘛!都是喜欢幻想的动物。

皇帝幻想长生不老,乞丐幻想明天成为首富。

“熟练度达到100将拥有天马行空的思维,能够想象出一个真实的世界。”

表达力,这是语文老师经常提到的名称,也是一个人与世界沟通所必须具备的条件。

“熟练度达到100便能够将你大脑中的画面和想法完美的通过语言和文字描写出来。”

孙吴只用了区区十秒就看完了屏幕上的文字,并且很好的理解了它们传达出来的意识。

“这也太杨修了吧!”

看完后的他内心难掩失望,真觉得自己刚刚是白哭了,谁能想到传说中的系统居然能够这么杨修呢。

不过失望归失望,重新洗了一个脸的孙吴坐到了书桌前,拿起中性笔在笔记本的空白页面上写上了“记忆力”、“想象力”和“表达力”。

“该怎么利用它们赚钱呢?”

这是一个难题,孙吴不想成为别人口中的张三,博读各种刑法这一条就率先被他pass掉了。

“记忆力不说,懂得都懂,想象力和表达力合起来是什么?”

“是作文啊!”

在这一刻,孙吴想到了他曾经的中学语文老师,虽然她上课只关照给她送礼的学生,但是她说过的一句话孙吴至今都还记忆犹新。

“作文就是把你脑海中的东西通过文字表达出来,顺便提一句,孙吴同学在这方面就做得很好,虽然他没有老汉,但是还是很好的写出了一位父亲的伟大,你们要跟他学习。”

那篇作文题目是《父亲的背影》,孙吴记得自己当时借鉴了朱自清先生的写法,最后得了满分。

伴随着老师的话语,整个教室里都充满了欢乐了气氛,孙吴也跟着笑了起来。

时隔多年,当时的这一幕还能从他脑海中完整浮现出来,教室前方的黑板、老师的微笑、同学们转过头来的注视都清清楚楚,仿佛身临其境。

“记忆力这玩意儿真不可思议啊!明明我当时并没有把这放在心上的。”

孙吴笑着摇了摇头,知道这是系统发挥了作用。

看着屏幕上“65”这个数字,他的心情重新好了起来。

“不愧是我媳妇,还是这么喜欢我。”

只是在下一秒,他脸上的笑容就没有了。

“孙小婵,你怎么连李雪儿都比不过,明明下午还一直对我微笑来着。”

在这一刻,孙吴觉得自己的娃哈哈和熊猫玩偶都白买了。

不对,还有雪人也白推了。

“其实也不能这样说,说不定就是因为这样,女儿才会对我有7点好感。”

想到这里,孙吴重新打起了精神。

看着面前的电脑屏幕,他第一次由衷的感谢自己曾经因小说而荒废了半学期学业。

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